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给自己“补课”的“小19”

发布时间:2021-01-04 文章来源: 文图提供:阿依夏木

      那天,我约好了一位“小19”,主观上觉得“年龄相仿”,便简单准备之后满怀轻松地去找了他,没想到他比我预想的要刚毅和沉稳许多。虽为“小19”,但康启文已有七八年的工作经验了。

      去年,康启文通过社会招聘入职四0四,被分配到第四分公司一车间。凭借在之前单位积累的工作经验,他很快便适应了新的工作岗位,参与到生产科研、项目改造等工作中。在和康启文交流过程中,他反复说到“就目前的发展大势而言,公司在补课,我们也在补课”,给我留下了深刻的印象。

      康启文所说的补课,补的不仅是理论知识,更是思维方法。他是车间有名的爱钻研的人,工作中所有的小问题于他而言都是大问题,用他的话说就是“能做得更好的事没有达到预期,心里怎么都不舒服,花再大力气都要做好”。两个多月前,康启文所在的班组对某工序进行改进,他和其他几位同事针对工序特点做了详细的前置性研究,确定改进方案后开始试验,但是前三天的试验结果并不尽如人意,改进工作一度陷入瓶颈。为解决问题,康启文反复向分公司有经验的领导、前辈请教,还自费买了许多电化学方面的书籍,学习对比后发现可能是因为试验装置的膜孔径不符合要求,他反复思考后将自己的设想报给了车间。按照他的意见改进后,试验效果远超预期,工作效率大幅提高,大家不由为这位“小19”竖起了大拇指。

      康启文所在的“411”班组有着良好质量文化,严谨认真是班组一贯的工作作风。公司“奋战二百天,决胜冬施工”号召发出后,班组党员积极发挥先锋模范作用,自觉投入到急难险重的工作中,康启文就是其中之一。他说:“保障年度目标任务完成是每一位职工的责任,作为党员就是要在组织需要的时候走在前列,组织需要我做什么我就尽自己最大的努力做好,车间给我们提供了好的平台,那我就必须在这个平台上发挥好自己的作用。”

      “你怎么来了?你今天不是休息吗?”“没事儿,班长,我还有点工作没完成,我来接着干完”,这是“411”班组班长赵洪刚和康启文的一段对话。赵洪刚说:“小康真是个好小伙,倒班本来就很累,他还把休息时间也用来工作,不该他‘出现’的时候,他总会‘出现’。这小伙子最大的特点就是爱琢磨又肯干,工作中遇到什么问题或者有什么好的想法都会大大方方提出来,然后大家一起讨论,给班组工作提出很多好的建议。不仅如此,他自己的想法还会自己主动验证,牺牲自己的业余时间把想法一一变成实践,这确实很难得。”

      短短一年,康启文已先后获得公司“优秀共产党员”、第四分公司“同星英才”等荣誉称号,但他却始终觉得自己离“优秀”还远远不够。“业精于勤,行成于思”,他与四0四的际遇才刚刚开始,但“爱琢磨”的“小康”无论行至多远,都会记得不断给自己“补课”。(刘敏)